От бабочки до орла: ростовчане изучили природу полёта
Ростов-на-Дону
12 ноября

От бабочки до орла: ростовчане изучили природу полёта

Что общего у крыльев орла и мухи, почему перья отличаются по форме и как их строение связано с полётом? Ответы на эти вопросы искали участники Семейной среды «А мне летать охота!», которая прошла 11 ноября в Информационном центре по атомной энергии (ИЦАЭ) Ростова-на-Дону.

О том, как устроены крылья птиц и насекомых, рассказала Елена Ерёменко, заведующая Музеем природы Донского края «Дворца творчества детей и молодёжи» Ростова-на-Дону, педагог дополнительного образования, член Русского энтомологического общества, лидер первого сезона проекта «Экософия», член проектного совета Всероссийского движения «Друзья заповедных островов».

Участники встречи разобрались, какие особенности строения крыльев помогают животным перемещаться в воздухе и чем отличаются способы полёта птиц и насекомых. Отдельное внимание уделили птичьим перьям: их строению, различиям и функциям. Гости узнали, какие перья необходимы для полёта, какие помогают сохранять тепло, а какие обеспечивают маскировку.

«Окраска крыльев бабочек зависит не только от пигментов. У некоторых видов яркие цвета возникают благодаря особому строению микроскопических чешуек, покрывающих крылья. Они взаимодействуют со светом таким образом, что крылья могут переливаться разными оттенками в зависимости от угла зрения. Такое явление называется структурной окраской. При этом цвет крыльев выполняет разные функции: помогает маскироваться, привлекать партнёров и отпугивать хищников», – рассказала Елена Ерёменко.

Она также отметила, что природные механизмы полёта находят применение в инженерных разработках. Например, при проектировании крыльев самолётов инженеры изучают аэродинамику птичьего полёта, а особенности движения крыльев насекомых помогают создавать миниатюрные летательные аппараты, способные маневрировать в ограниченном пространстве. Такой подход, при котором технические решения разрабатываются на основе принципов, подсмотренных в природе, называется биомиметикой.

Теоретическую часть дополнила практическая работа с микроскопами и лупами. Участники рассмотрели препараты крыльев птиц и насекомых, сравнили особенности их строения и обсудили, как форма крыла связана с образом жизни животного. Затем гости попробовали зарисовать увеличенные фрагменты крыльев, передав детали, которые сложно заметить невооружённым глазом.

«Больше всего запомнилось, как мы рассматривали крылья под микроскопом. Когда смотришь на насекомое или птицу обычным взглядом, даже не представляешь, сколько мелких деталей можно увидеть при увеличении. Особенно интересно было потом попробовать всё это нарисовать», – поделилась впечатлениями участница встречи Анна Соколова.

«Семейные среды» – формат научно-популярных мероприятий ИЦАЭ для ребят и взрослых. Программа объединяет интересные и детям, и родителям лекции, практические занятия, интеллектуальные игры и эксперименты, посвящённые природным явлениям и современным научным исследованиям.