Как устроен атом и из чего состоит всё вокруг нас? Как правильно сортировать пластик, чтобы помочь экологии? Что связывает науку о прочности материалов (сопромат) и безопасность атомной промышленности? И что такое «линия Кармана»? Ответы на эти и другие фундаментальные вопросы получили участники профильной смены «Время твоих возможностей» в лагере имени В. Терешковой в рамках научно-популярного мероприятия «Наука всегда кстати» и серии «Атомных практикумов», организованных Информационным центром по атомной энергии (ИЦАЭ) Курска 9 и 10 июня.

В первый день образовательной программы для школьников были организованы «Атомные практикумы», посвящённые атомной науке, экологии и основам физики. В ходе занятий участники на практике изучали структуру материи, собирая модели атомов, осваивали актуальные экологические практики, знакомясь с принципами сортировки полимерных отходов, а также погрузились в мир квантовых технологий.

Кроме того, ребята примерили на себя роль космических инженеров: выбрав миссию по покорению дальнего космоса, они готовили виртуальную ракету к вылету, решая инженерные задачи и собирая необходимые данные о параметрах полёта и условиях на других планетах.

Программа также включала знакомство с прикладными аспектами радиационных технологий, в частности, с использованием ионизирующего излучения в промышленности и медицине.

10 июня состоялось научно-популярного мероприятие «Наука всегда кстати». Оно была посвящена инженерным знаниям и истории освоения космоса.

Мероприятие началось с мастер-класса по сопротивлению материалов (сопромату). Перед тем как приступить к практическим испытаниям, школьники получили теоретическую базу по основам механики деформируемого твёрдого тела, изучающей напряжение, деформации и методы расчёта конструкций на прочность, жёсткость и устойчивость.

Особое внимание было уделено значимости этих знаний для атомной отрасли, где каждый объект проходит строжайшие испытания. В качестве примера приводилась Курская АЭС, при строительстве которой были применены уникальные технологии, позволяющие станции выдерживать экстремальные нагрузки, включая падение самолёта.

В рамках практической части участникам было необходимо за 45 минут сконструировать из бумаги без дополнительных креплений башню максимальной высоты и стул не менее 30 см, способный выдержать статическую нагрузку.

Команды успешно применили инженерные знания. Высота самой устойчивой башни составила 180 см, что было подтверждено тестом на аэродинамическую сопротивляемость с помощью планшета. Некоторые конструкции получили собственные имена (например, «Александрия», «ЭЛЬфовая», «Пизанская»).

Испытания стульев проводились путём последовательного увеличения нагрузки: от рулетки до пятилитровой бутылки воды. Целостность сохранили три стула. В финальном испытании победу одержал 8 отряд – его конструкция выдержала максимальную нагрузку в виде Марии из 9 отряда.

Особый эмоциональный отклик вызвала интеллектуальная игра «Адреналин. Первые в космосе», приуроченная к 65-летию первого полёта человека. Для воспитанников лагеря, носящего имя первой женщины-космонавта Валентины Терешковой, эта тема имеет особое значение.

Игра включала не только вопросы на эрудицию, но и элемент стратегического планирования: команды управляли стартовым капиталом в 100 баллов, ставя их на кон ради увеличения счёта. Возможность дважды сыграть ва-банк для утроения капитала придавала состязанию особую динамику.

Одним из самых запоминающихся моментов стал исторический экскурс о границе космоса. В ходе дискуссии выяснилось, что задолго до формального определения границы (линии Кармана) этот рубеж был преодолён немецкой баллистической ракетой «Фау-2». Ракета V-2 под руководством Вернера фон Брауна 20 июня 1944 года достигла высоты 176 км, совершив первый в истории суборбитальный космический полёт. Этот пример наглядно продемонстрировал сложный путь развития ракетных технологий: от их военного применения во Второй мировой войне до становления ведущих космических держав на основе трофейных технологий (американские запуски V-2 в 1946 году и советские геофизические ракеты в 1951 году).

«Это было невероятно круто! Особенно зашла игра «Адреналин» –настоящий драйв, когда управляешь ставками и рисками. А мастер-класс, где мы из бумаги строили башню и стул, просто перевернул моё представление о физике, наша башня побила все рекорды. Оказывается, это очень интересно, когда тебе всё доступно объясняют. Спасибо, было здорово!» – поделился впечатлениями участник смены Александр Рязанцев. ИЦАЭ Курска регулярно организует атомные практикумы, интеллектуальные игры, мастер-классы и лекции, которые дают взрослым и детям возможность по-новому взглянуть на науку, применить знания на практике и понять, как научные открытия и технологии связаны с повседневной жизнью.