Научная онлайн-встреча «”Буран” против “Шаттла”: цели программы и космические полёты» состоялась 5 мая в рамках научно-просветительского проекта для школьников «Энергия разума». Проект реализуется Информационным центром по атомной энергии (ИЦАЭ) Ростова-на-Дону совместно с городским Информационно-методическим центром образования.

О многоразовых космических кораблях (советском «Буране» и американских шаттлах), особенностях их строения и их сходствах и различиях рассказал Егор Казаков, магистрант Южного Федерального университета.

В 1981 году прошёл успешный запуск первого многоразового космического челнока — американской «Колумбии» с пилотом на борту. Этот запуск стал началом новой вехи космической эры — эры многоразовых космических аппаратов.

«После запуска «Колумбии» правительство поставило перед СССР важную цель: создать советский «шаттл» не хуже «Колумбии». Спустя 7 лет научных изысканий появился «Буран», который в 1988 году был запущен на орбиту, сделал два витка вокруг Земли и благополучно приземлился», — рассказал Егор.

Главное отличие «Бурана» от «Колумбии» — автоматическое управление. Советскому кораблю пилот не был нужен, и пилоты-испытатели даже просили инженеров добавить в конструкцию возможность включения ручного режима.

Ещё одним отличием оказался тот факт, что двигатели в «Колумбии» были расположены в самом челноке, а не в ракетном комплексе — из-за этого такая система могла взлететь только при наличии самого шаттла. В системе «Энергия — Буран» («Энергия» — это ракета-носитель) двигатели находятся в ракете, поэтому её можно использовать и без «Бурана» — так и происходило, когда «Энергию» использовали для транспортировки на орбиту спутников.

«Суть космических челноков в том, что они могут возвращаться на Землю без повреждений — это делает орбитальные полёты намного более экономичными и экологичными!» — подытожил спикер.

Проект «Энергия разума» создан, чтобы знакомить школьников с различными областями науки и техники и формировать у них широкую картину современной научной жизни. Для ребят подготовлен цикл научных встреч с учёными и деятелями науки, а также викторины и интеллектуальные игры.