Можно ли поить рептилию, как заставить кипеть воду в вакууме и какой механизм омоложения существует, узнали участники тематического вечера «Семейная среда: юные супергерои», который прошёл 14 октября в Информационном центре по атомной энергии (ИЦАЭ) Ульяновска.

Начинающие изобретатели и популяризаторы науки собрались, чтобы в формате стендап представить результаты своих исследований на научно-популярном ток-шоу «Science Talks. Дети».

Область интересов студентки 2 курса Техникума питания и торговли Алисы Закировой – факторы старения и омоложения организма человека. Повреждение митохондрий, клеточный стресс и белок CCL11 являются прямыми факторами старения. Один из вариантов решения этой проблемы – использовать осознанный подход к управлению своим физическим состоянием, при котором человек нацелен на улучшение работы организма с помощью медицинских препаратов, питания, тренировок и других методов.

 «Биохакинг крови, в свою очередь, позволит доставлять полезные вещества до клеток, эффективно ремонтировать ткани и очищать внутреннюю среду. Такая кровь будет содержать: циклодекстрины как систему очистки, сигнальный модуль из липосом и модифицированную синтетическую плазму — физраствор с кислород-переносящими наночастицами. Данная кровь могла бы использоваться как лекарство при некоторых заболеваниях», — уточнила Алиса.

София Нагорнова, ученица 6 класса Гимназии №1, рассказала о своем домашнем питомце – австралийской бородатой агаме Буране. Для успешного выращивания экзотической рептилии необходимо соблюдать несколько условий: кормить растительной и белковой пищей, не поить и не допускать повышения влажности воздуха в террариуме, а также использовать ультрафиолетовую лампу для недопущения рахита и искривления позвоночника пресмыкающегося.

Ярослав Выгановский, ученик Лицея при УлГТУ, представил свою модель вакуумной камеры. Он начал своё выступление с истории изучения вакуума и первых опытов с ним.
«Аристотель говорил, что природа не терпит пустоты, и по сути вакуум несовместим с законами природы. Опыты с торичеллиевой пустотой и магдебургскими полушариями опровергли это умозаключение древнегреческого философа. Оказалось, что природа очень даже терпит пустоту. Сейчас вакуум широко используется человеком: от вакуумирования продуктов до работы термоядерных реакторов», — подвел итог Ярослав. 

Второй частью выступления стала серия экспериментов с вакуумной камерой. Ярослав показал расширяющегося зефирного коня в вакууме. Когда воздух начали откачивать из камеры, давление внутри пузырьков зефира (которое изначально было равно атмосферному) стало выше, чем давление снаружи (в вакууме). Из-за этой разницы давлений пузырьки начали расширяться — и весь зефирный конь вслед за ними стал также увеличиваться в объёме.  Аналогичный физический закон лежит в основе опыта с кипящей водой.  Из-за резкого снижения внешнего давления при образовании вакуума молекулы воды легко переходят в газообразное состояние даже при относительно низких температурах. 

Проект «Science talks. Дети» позволяет учащимся школ и техникумов развивать навыки публичных выступлений, учиться профессионально демонстрировать свои достижения в области естественных наук, основанные на углубленном изучении школьной программы, проектной деятельности и личных исследовательских наблюдениях.

Вечер закончился командной интеллектуальной игрой «Адреналин: супергерои». Гости центра ответили на вопросы о супергероях из известных кинофраншиз и узнали, как образуются молнии, откуда взялось название реки Амазонка и чем уникален графен.

Участница вечера Мария Андреева отметила: «Вопрос про дуговой реактор в костюме Железного человека заставил задуматься. Про проект ИТЕР я читала, а вот то, что сама идея такого источника энергии родилась в нашей стране более 75 лет назад, узнала впервые».

«Семейная среда» — формат сети ИЦАЭ. На таких встречах дети вместе с родителями исследуют окружающий мир: юные участники получают новые знания, а взрослые наблюдают за тем, как дети осваивают научные темы, и включаются в совместную работу.