Креативность — это врождённый дар или результат тренировки? Какую роль играют гены, а какую – практика? Какие неожиданные факторы помогают мозгу находить оригинальные решения? Ответы на эти вопросы искали гости Информационного центра по атомной энергии (ИЦАЭ) Обнинска 13 мая на научно-популярном мероприятии «Семейная среда».

«Семейная среда» – это новый формат встреч, на которых дети и родители вместе исследуют мир. Ведущей вечера выступила Наталья Карташёва, сертифицированный арт-терапевт и организатор фестиваля «КРАСКИ» в Обнинске. Она начала встречу с развенчания популярных мифов.

«Креативность – это не врождённый дар, это пластичное качество человека, а значит её можно развивать», – отметила эксперт, добавив, что гена креативности просто не существует.

Программа началась с интерактива: семьям предложили всего за пару минут нарисовать собственный герб, используя фамилию, форму щита и любые декоративные элементы. Затем участники разгадывали «друдлы» – визуальные картинки-загадки, придуманные юмористом Роджером Прайсом. Такие упражнения на арт-моделирование способствуют развитию пластичности обоих полушарий мозга и повышают внимательность к деталям.

Пока дети были увлечены творчеством, родители погрузились в научный блок. Ведущая рассказала о связи интеллекта и креатива, упомянув калифорнийский эксперимент Льюиса Термена: оказалось, что высокий уровень IQ в детстве не гарантирует выдающихся успехов в творчестве в будущем. Согласно теории Элиса Пола Торренса, при IQ выше 115-120 баллов корреляция между интеллектом и творческими способностями полностью исчезает. Также участники узнали интересный факт: умеренный фоновый шум на уровне 70 децибел способствует креативному мышлению, погружая человека в полезное состояние «рассеянной концентрации».

Для тренировки нестандартного мышления гостям предложили несколько необычных заданий. Сначала нужно было составить осмысленное предложение из семи и более слов, каждое из которых начинается на букву «С». А затем участники придумывали несуществующие слова, вроде «рукокрика» — оригинального способа выплеснуть гнев через активное махание руками без звуков. Одним из самых ярких моментов стала доработка обычного рисунка вазы с яблоками с помощью методики Боба Эберле SCAMPER, которая учит комбинировать, заменять и модифицировать привычные вещи.

Завершая встречу, Наталья Карташёва дала несколько практических советов по раскрытию потенциала. «Креативность связана с новыми идеями, и мы должны научиться их придумывать», — процитировала спикер архитектора Заху Хадид, напомнив, что творчество требует упорного труда. Гостям посоветовали чаще выходить на улицу, тренировать насмотренность и давать волю мыслям, практикуя «целенаправленное мечтание».

«Мы узнали про мероприятие, и пришли на него очень спонтанно, и ни капли не пожалели, что пришли! Очень полезная тема, и правильно, что уделяют время семье. Сейчас время как будто ускорилось, все заняты своими задачами, и такие мероприятия как раз нужны для того, чтобы выйти из этого цикла. Большое спасибо, обязательно придём на следующую среду», — поделилась впечатлениями гостья вечера Надежда Бебелева.

Проект «Семейная среда» направлен на популяризацию научных знаний среди семейной аудитории и развитие исследовательских навыков у детей и взрослых. Вторая встреча вновь подтвердила востребованность такого формата, продолжив серию мероприятий о ключевых компетенциях 4К (командная работа, критическое мышление, коммуникация и креативность).