О том, какие передовые технологии помогают строить Московский метрополитен, как учитель года использует хобби своих учеников, чтобы пробудить интерес к занятиям, почему скотч при отрывании издаёт такой акустический эффект и как исследования настурана способствовали развитию ядерной физики и созданию атомной энергетики, узнали участники финальной игры турнира «БрейнШейкер. Юниоры», который прошёл 25 апреля.

Победителем турнира стала команда «Квазар 2.0» из Саратова.

Всего в финале интеллектуального турнира приняла участие 61 команда-финалист из 19 городов России и Минска. Организатором турнира выступила сеть Информационных центров по атомной энергии (ИЦАЭ).

«БрейнШейкер. Юниоры» — это знакомый посетителям ИЦАЭ командный интеллектуальный турнир «БрейнШейкер», только для школьников. В юниорской версии он включает пять туров, справиться с которыми помогают знания из разных областей науки и культуры.

Максимальный результат финальной игры — 45 баллов – набрали сразу две команды: из Красноярска и Саратова. Но команде «Зайчики Джуди Хопс» из Красноярска не хватило баллов в предыдущей игре, чтобы стать абсолютным чемпионом.

Лучшая команда на площадке Смоленска «Союз-17» набрала 24 балла.

Игрок команды Дарья Чувакова поделилась впечатлениями от игры: «Спасибо организаторам за интересные вопросы: особенно нам понравились вопросы про красную книгу, учителя литературы и морскую мину. Особенная благодарность ведущему — дополнительный заряд эмоций и поддержки для команд, это мило и приятно. Уже ждём следующий сезон, очень хочется победить. А пока ждите нас на взрослых играх».

Команда-победитель станет участником одного из просветительских мероприятий сети ИЦАЭ. Актуальныйрейтинг команд турнира «BrainShaker. Юниоры» можно посмотреть на сайте ИЦАЭ.