14 августа стартовала просветительская экспедиция на Северный полюс «Ледокол Знаний. Homo Science project» Госкорпорации «Росатом». В арктическом путешествии на атомном ледоколе «50 лет Победы» принимают участие более восьмидесяти школьников и студентов со всей России в возрасте от 12 до 23 лет.

В уникальную экспедицию отправились победители Всероссийского детского интеллектуального конкурса «Ледокол знаний», проведённого в рамках празднования 75-летия атомной промышленности, победители Турнира молодых профессионалов (ТЕМП) Госкорпорации «Росатом», представители Российского движения школьников, участники Всероссийского конкурса «Большая перемена», других олимпиад и конкурсов. Это не только будущие математики, физики, биологи, но и музыканты, художники, литераторы.

Просветительская программа экспедиции базируется на миссии проекта Homo Science – популяризации науки, тяги к знаниям и интеллектуального труда среди молодого поколения – и состоит из трёх блоков: лекционного, креативного и проектного.

Лекционный блок включает в себя встречи с учёными, экспертами, полярниками экспертами. Ребята смогут неформально пообщаться, задать экспертам вопросы.

Так, инженер Агентства экологической безопасности «Альфа-Х91», член рабочей группы по ОГФУ в составе комиссии по экологии Общественного совета ГК «Росатом» Дмитрий Горчаков расскажет участникам экспедиции об истории освоения атомной энергии и развитии атомной промышленности с момента зарождения и до наших дней, а также об энергетике будущего и мире без СО₂.

Основатель и управляющий партнёр компании MINDSMITH, эксперт в области цифровой трансформации, технологических трендов и информационной безопасности Руслан Юсуфов объяснит, какие профессии выживут в эпоху цифровых технологий, что представляет собой «Digital-человек», и разберёт, какие угрозы и возможности принесёт нам новая реальность.

Заслуженный полярник, кандидат физико-математических наук Виктор Боярский историями из жизни научно-исследовательских экспедиций на Северном и Южном полюсах, а также расскажет о своём участии в легендарной международной экспедиции в Антарктиде 1989–1990  гг. «Трансатлантика».

Блогер Дмитрий Побединский, автор youtube-канала «Физика от Побединского», раскроет главные загадки Вселенной, а также ответит на вопрос, что же такое новая физика, каких открытий с нетерпением ждёт весь научный мир, и поделится лайфхаками, как создать научно-популярный канал с миллионом подписчиков.

Антрополог, старший научный сотрудник научно-исследовательского отдела Государственного Дарвиновского музея Елена Сударикова прочитает лекцию «Поколения людей: с антропологической колокольни».

Капитан атомного ледокола «50 лет Победы» Дмитрий Лобусов расскажет ребятам о Северном морском пути и задачах атомоходов в Арктике, а также ответит на их вопросы.

Советник директора парка «Русская Арктика» Виктор Кузнецов продолжит тему развития  региона, рассказав об арктической флоре и фауне.

В рамках креативного блока ребята подготовят свои визитные карточки по исследовательским направлениям, сочинят и расскажут научные сказки, покажут «Сипелки «За бортом»», станут участниками «Арктиковидения», сыграют в спортивную версию «Что? Где? Когда?», интеллектуально-азартную игру «Сделай ставку». Состоятся увлекательные квесты по ледоколу и ночной квест «Скэри найт».

Кураторы рейса (сотрудники сети ИЦАЭ и педагоги московского Дворца творчества детей и молодёжи им.Гайдара) проведут для участников мастер-классы по деловой коммуникации, управлению временем, записывать подкасты, делать научные комиксы, снимать и монтировать арктические видеоролики, Event-менеджменту, маркетингу, распределению ролей в команде, разработке онлайн-курсов и продвижению в интернете, научат создавать захватывающие презентации. Участники рейса поработают в специальных мастерских: «Эмоциональный интеллект», «Управление проектами и процессами», «Управление собой».

Проектный блок предусматривает создание коммуникативных, просветительских и научно-популярных проектов, которые ребятам предстоит защитить перед экспертами. Лучшие работы будут поддержаны Информационными центрами по атомной энергии (ИЦАЭ) в регионах их присутствия и размещены на онлайн-платформе Homo Science.