Интеллект стал главной темой еженедельного проекта «ИЦАЭ OPEN», который прошёл 3 февраля в Информационном центре по атомной энергии (ИЦАЭ) Ростова-на-Дону.

Познавательная программа началась с мастер-класса по робототехнике «Искусственный интеллект и техническое зрение», в ходе которого школьники узнали, что такое искусственный интеллект, познакомились с основами робототехники и даже освоили на практике принцип работы машинного зрения. Проводниками в мир робототехники стали Алексей Рябуха и Дмитрий Быкадоров – специалисты Дома научной коллаборации (ДНК) им. А.С. Попова, разработчики системы определения объектов и расстояний до них с помощью технического зрения, участники и победители соревнований World Robotics Olympiad, First Lego League и «Робофест».

«Искусственный интеллект – это технология, а точнее направление современной науки, которое ищет способы обучить компьютер, роботизированную технику, аналитическую систему разумно мыслить – так же, как человек», – пояснил Алексей Рябуха.

По словам специалистов, основное назначение робототехники состоит в разработке роботов – умных механизмов, выполняющих монотонные, тяжёлые и опасные для человека операции. Такая нацеленность связывает робототехнику со многими областями деятельности: строительство, авиация, медицина, космос.

На вопрос, какие сложности могут возникнуть при работе с искусственным интеллектом, Дмитрий Быкадоров ответил, что, если говорить про нейросети, то, во-первых, можно выделить возможность появления ошибки в её работе, которая зависит не от некорректного написания программы, а появляется вследствие специфики функционирования самой сети. А, во-вторых, в принципе написать код нейросети для решения даже простой задачи достаточно сложно.

Каждый участник мастер-класса смог задать роботу-манипулятору новый объект для слежения, изменяя настройки машинного зрения в специальном приложении TrackingCam. А ещё ребята взаимодействовали с роботом, меняя расположение объекта-слежения. Машина при помощи камеры определяла расположение объекта в системе координат, передавая эти данные в контроллер робо-руки, чтобы она смогла произвести захват предмета.

После мастер-класса начала работу научная гостиная, в которой посетители центра собирали паззлы и головоломки, играли в настольные игры, совершали путешествия по атомной электростанции, погружаясь в виртуальную реальность при помощи VR-очков, и управляли роботом-пауком силой мысли.

В завершении вечера школьники и взрослые проверили свои знания на всероссийской акции «Сдаём ЁГЭ», сдав увлекательный тест по драконам, мультфильмам, котикам и еде. Но, несмотря на несерьёзность тем, сами тесты были основаны на строгих научных данных и содержании школьной программы.

По словам ЁГЭшников, одним из самых интересных был вопрос про метаматериалы, обеспечивающие отрицательные показатели преломления света. Предполагается, что из них можно изготовить предмет, который не раз использовали герои сказок, фантастических романов и даже лично Гарри Поттер. Большинство экзаменующихся ответили верно, написав в своих бланках, что это плащ-невидимка.

А вот вопрос про томатный суп многим оказался не под силу. Именно его известный художник и изобретатель Леонардо да Винчи не мог попробовать в 15 веке. О существовании томатов европейцы узнали только после открытия Америки Колумбом в 1492 году. Но долгое время их считали ядовитыми и выращивали только в декоративных целях.

Победителем в Ростове стала Александра Тарасова, ученица школы №65. Она набрала 13 баллов из 15 возможных.

«Я часто участвую в мероприятиях ИЦАЭ. Мне очень нравится атмосфера доброжелательности и комфорта. Люблю побеждать, но, когда проигрываю, тоже не расстраиваюсь, поскольку приобретаю знания и опыт. Самым интересным показался вопрос про Шляпника. Знала ответ на него, поэтому с лёгкостью ответила. Спасибо за такие классные мероприятия, с удовольствием буду приходить ещё», – поделилась впечатлениями Александра.

Каждый четверг ИЦАЭ Ростова-на-Дону работает в формате открытой площадки для любителей науки всех возрастов. В этот день гостей центра ждут познавательные мастер-классы, интеллектуальные и подвижные игры, встречи с научными экспертами и научно-популярные ток-шоу.