Нижегородские эксперты разобрали реальные сценарии апокалипсиса на ток-шоу «Научные страшилки»
Нижний Новгород
14 марта

Нижегородские эксперты разобрали реальные сценарии апокалипсиса на ток-шоу «Научные страшилки»

Грозит ли Земле глобальное потепление, кто победит в войне людей и вирусов и стоит ли бояться искусственного интеллекта? В самую мистическую дату календаря — пятницу, 13 марта — Информационный центр по атомной энергии (ИЦАЭ) Нижнего Новгорода заменил суеверия на научные факты. Гости тематического вечера «ИЦАЭ OPEN: Научные страшилки» обсудили реальные вызовы, стоящие перед человечеством.

Вечер начался с атмосферного интерактивного квеста. Участникам предстояло пройти шесть станций, каждая из которых проверяла эрудицию и внимательность. Вооружившись дозиметрами, гости измеряли радиационный фон, учась определять безопасные значения. На станциях «Найди и посчитай» и «Найди отличия» потребовалась предельная концентрация, а любители логических задач разгадывали тематические филворды и ребусы. Самым креативным этапом стало задание на дешифровку: участникам нужно было узнать великих учёных, которые предстали в неожиданных образах культовых персонажей фильмов ужасов.

Квест сменило ток‑шоу «Научные страшилки». Первой выступила врач‑инфекционист Татьяна Александрова с лекцией «Вековая война: Человечество / Инфекции». Она показала многовековую историю противостояния людей и микромира: какие «виды оружия» есть у инфекций и у медицины, какие эпидемии человечество уже пережило, каких удалось избежать благодаря вакцинации и гигиене и какие угрозы остаются актуальными в XXI веке.

«В войне с инфекциями важно знать врага в лицо. Простейшие организмы, вроде амёб или микроскопических грибов, сами по себе не стремятся уничтожить человека: чтобы заразиться стригущим лишаем, нужно буквально «потереться» о больного. Бактерии уже опаснее, они могут передаваться через воду или общую посуду. Но настоящие «киллеры» — это вирусы. Они настолько малы, что распространяются с воздухом на расстояние до пяти метров при чихании. Именно вирусы способны вызвать пандемию — эпидемию, охватывающую несколько континентов. Вспомните «Чёрную смерть»: бубонная чума унесла 200 миллионов жизней — это двести таких городов, как Нижний Новгород», — объяснила врач‑инфекционист Татьяна Александрова.

О том, насколько фантастические сюжеты про восстание роботов соотносятся с реальными вызовами, рассказал Николай Золотых, доктор физико‑математических наук, директор Института информационных технологий, математики и механики ННГУ им. Н. И. Лобачевского. Он объяснил, где заканчиваются сценарии научной фантастики и начинаются реальные риски, связанные с развитием вычислительной техники, автоматизации и искусственного интеллекта: от этики и кибербезопасности до последствий передачи машинам части решений, влияющих на жизнь людей.

«Историю искусственного интеллекта, начавшуюся в 50-е годы, можно представить как восходящую синусоиду взлетов и падений. Сейчас мы переживаем «третью весну», или даже лето ИИ, когда технологии развиваются стремительно. Но что будет дальше? Возможна стабилизация, а может наступить и новый спад. Однако главный страх исследователей связан не с остановкой прогресса, а с его неконтролируемым ростом. Если мы создадим сверхразум, превосходящий человеческий, ключевым риском станет проблема согласования целей (alignment problem). Если цели ИИ не совпадут с нашими ценностями, это может привести к сценарию, где человечество пострадает не от злобы машин, а как побочный эффект выполнения ими своих задач», — отметил Николай Золотых.

Тему глобальных «страшилок» продолжила Полина Мурзина, старший лаборант‑исследователь отдела физики атмосферы и микроволновой диагностики ИПФ РАН, магистрант факультета Высшей школы общей и прикладной физики Университета Лобачевского. В лекции «Глобальное потепление или теория заговора?» она пояснила, почему климатологи говорят о реальном физическом эффекте, а не о выдуманном предлоге для продвижения «зелёных» технологий, чем опасна цифра +2 °C, откуда взялись грозы в Арктике и какие неочевидные последствия потепления могут сказаться на жизни людей в ближайшие десятилетия и через сто лет.

«Из‑за антропогенного воздействия — сжигания ископаемого топлива, вырубки лесов, изменения землепользования — средняя температура на планете растёт быстрее, чем когда‑либо за сравнимые периоды в истории Земли, о которых мы можем судить по данным палеоклимата. Именно поэтому климатологи говорят не просто об очередном естественном цикле, а о чётком “отпечатке” человеческой деятельности в наблюдаемых изменениях климата», — подчеркнула Полина Мурзина.

Финалом вечера стала азартная интеллектуальная игра «Адреналин» на тему научных страшилок. Команды делали ставки на вопросы, зная лишь их категорию, и выбирали, когда рискнуть, а когда сохранить набранные баллы. Вопросы касались не только вирусов, климатических сценариев, техногенных аварий и космических угроз, но и более «точечных» сюжетов: игроки вспоминали, что такое спагеттификация при падении в чёрную дыру, разбирались с эффектом зловещей долины в робототехнике, обсуждали «реального монстра» — практически неубиваемую тихоходку, а также вспоминали, зачем миру нужно «хранилище судного дня» — глобальное семенное хранилище на Шпицбергене. 

«Я закончила институт 20 лет назад, и школьная программа моих детей не сильно отличается от того, что учила я. Но сегодня я увидела, как далеко шагнула наука за это время! Мне было важно показать ребёнку что-то современное, заразить его интересом к знаниям. Очень приятно видеть прогресс в популяризации науки в Нижнем Новгороде — это вдохновляет. Мы с сыном даже решились поучаствовать в игре: половину ответов знали интуитивно, половину подсказало «продвинутое» молодое поколение. Больше всего запомнился вопрос про тихоходку — я честно не знала о существовании такого удивительного организма», — поделилась впечатлениями участница мероприятия Евгения Кручинина.

«ИЦАЭ OPEN» — проект сети Информационных центров по атомной энергии. Еженедельно в 19 регионах страны центры становятся открытыми площадками для любителей интеллектуального досуга, где можно пообщаться с учёными и экспертами, сыграть в интеллектуальные и настольные игры, стать зрителями научно‑популярных ток‑шоу и участниками мастер‑классов.