На территории Камчатского края завершилась научно-исследовательская программа «Менделеевская экологическая экспедиция», которая в этом году являлась частью Всероссийского молодежного экологического форума «Экосистема. Заповедный край». Экспедиция была организована Госкорпорацией «Росатом» и проходила при содействии АНО «Энергия Развития», сети Информационных центров по атомной энергии (ИЦАЭ), ФГУП «ФЭО» и вузов Федерального научно-образовательного Консорциума «Передовые ЭкоТехнологии».

В этом году в экспедиции участвовали более 80 школьников, студентов и преподавателей из числа участников образовательного проекта «Менделеевские классы». Также впервые к менделеевцам присоединились победители Всероссийского конкурса «Большая перемена». Всего в программе приняли участие представители рекордных для Менделеевской экспедиции 12 регионов и 18 городов.

С первого дня пребывания на Камчатке участники были активно включены в исследовательскую программу. Под руководством научных руководителей – главного научного сотрудника, заведующей Научно-исследовательской лабораторией биомониторинга ВятГУ и института биологии Коми НЦ УрО РАН Тамары Ашихминой и заведующей кафедрой «Экология и техносферная безопасность» СГТУ им. Гагарина Ю. А. Елены Тихомировой менделеевцы научились делать комплексный анализ состояния экосистемы.

Ключевыми локациями Менделеевской экспедиции в этом году стали Халактырский пляж, известный своим чёрным песком, состоящим из минеральных титано-магнетитов, а также действующий вулкан Горелый, который входит в состав Южно-Камчатского природного парка.

Для участников экспедиции была подготовлена также обширная образовательная программа: экскурсии, проектная работа, лекции биолога и зоолога, атомные практикумы «Лазеры», «Источники энергии» и «Осознанное потребление», тренинг «Экологический город будущего».

«Забраться на вулкан Горелый оказалось непросто. Во время восхождения мы видели такие прекрасные пейзажи. А когда поднялись, увидели очень красивый кратер с голубым озером. На вулкане взяли пробы почв, которые потом изучали», – рассказал ученик «Менделеевского класса» из Дзержинска Нижегородской области Ярослав Соловьев.

«Я думала, что Тихий океан ничем не отличается от моря, но это оказалось совсем не так. Он выглядит по-другому и звучит по-другому, – поделилась впечатлениями ученица «Менделеевского класса» из города Камбарки Удмуртской Республики Юлия Балакина. – В течение года я разрабатывала проект на тему исследования родников, источников питьевой воды Удмуртии – и он позволил мне стать участником Менделеевской экологической экспедиции. Сейчас благодаря экспедиции я еще больше смогла расширить свои знания о водных источниках».