С 28 по 29 апреля Ижевск в рамках федерального научно-просветительского проекта «Энергия науки» побывала Анна Хоружая, врач лучевой диагностики, научный сотрудник Центра диагностики и телемедицины департамента здравоохранения города Москвы, заместитель главного редактора портала Neuronovosti.ru, а также научный журналист и соавтор книг «Смерть замечательных людей», «Вообще чума: истории болезней от лихорадки до Паркинсона».

Так, 28 апреля в Удмуртском государственном университете состоялось научно-популярное ток-шоу «Разберём на атомы». Темой мероприятия стал Единый государственный экзамен. Три эксперта – Анна Хоружая, Александр Балицкий и Валентина Ермакова – разобрали итоговую аттестацию школьников с точек зрения нейробиологии, истории и психологии.

Вторым пунктом программы «Энергии науки» в Ижевске стала «Классная встреча» Удмуртского филиала Российского движения школьников в стенах ИЦАЭ Ижевска. На ней Анна Хоружая рассказала об одном дне из жизни мозга и его строении:

«Если коротко, то день мозга – это циклы «поиграть/потренироваться – подкрепиться». Отличаются лишь начало дня, когда мозг просыпается, и конец, когда мозг засыпает».

Выяснилось, что мозг один из самых прожорливых органов, а ещё он — сладкоежка:

«До 50% процентов глюкозы, поступающей в организм человека, съедает мозг. Не верьте людям, которые говорят, что не любят сладкое!» — пошутила Анна.

Второй день образовательного проекта стартовал в Ижевской государственной медицинской академии с лекции Анны Хоружей «Как заглянуть в мозг, не вскрывая черепную коробку?». На ней эксперт рассказала студентам-медикам о лучевых методах диагностики.

Выяснилось, что Годфри Гаусфилд – создатель первого рабочего осевого томографа, работал в крупной звукозаписывающей компании EMI Group Ltd, и именно она выделила деньги на исследования учёного после подписания контракта с легендарной группой The Beatles.

Продолжился день продолжился публичной встречей Анны с сотрудниками Централизованной библиотечной системы, Национальной библиотеки Удмуртской Республики, а также с представителями СМИ города и региона.

Анна Хоружая рассказала о научно-популярных книгах, в написании которых она приняла участие в качестве соавтора: «Вообще чума! История болезней от лихорадки до Паркинсона», «Смерть замечательных людей», «Вот холера! История болезней от сифилиса до проказы», «Чума, холера, коронавирус и прочая зараза». А также поделилась информацией о работе на портале Neuronovosti.ru:

«Нам скоро будет пять лет! Мы уже ходим», — пошутила Анна. «Нашей уютной, «теплой, ламповой» редакцией, такой же, как наша сегодняшняя встреча, мы уже пять лет пишем о достижениях науки в области нейробиологии».

Конечно, всех по-прежнему волнует пандемия COVID-19, особенно в свете событий в Индии. Оказывается, после заболевания коронавирусом долго восстанавливается не только нормальное дыхание и обоняние, но и память:

«Если вы переболели «ковидом», то это нормально. Можете даже начальству так и сказать», — заявила эксперт.

Финальной точкой «Энергии науки» стал Всероссийский форум образовательного центра «Команда ПРОФИ». В детском оздоровительном лагере «Дружба» Анна Хоружая прочитала лекцию «Механика сна», в ходе которой она отметила известных учёных, занимавшихся исследованиями в области сонмологии – науки о сне, а также рассказала о том, что большинство наблюдений за работой мозга во время сна происходило над кошками.

По окончании выступления Анны участников форума ждала азартная командная интеллектуальная игра «Сделай ставку!», в которой ценны не только знания, но и умение рисковать. Темой игры стал, конечно же, мозг и всё, что с ним связано. Победителем стала команда гостей из Нижнего Новгорода «00»: в их активе оказалось 5200 очков при стартовом капитале в 500.

Проект «Энергия науки» создан сетью ИЦАЭ, чтобы познакомить жителей регионов
с новейшими научными открытиями и идеями. Лучшие популяризаторы, учёные и научные журналисты из разных регионов страны рассказывают о самых передовых экспериментах и теориях, открытиях и гипотезах. Идея проекта – дать возможность обычным людям, далёким от науки, задать вопрос и даже поспорить с учёными, чтобы наука перестала быть для них чем-то далёким и скучным, а приобрела вполне конкретные очертания и лица. И конечно, проект позволяет формировать у аудитории широкую картину современной научной жизни.